Как определить готовность ребенка к школе
В написании статьи участвовал(а)
Гороховский Евгений Александрович
Абилитолог, Невролог
Чтобы начало школьного обучения не стало для ребенка стрессом, важно подготовить его к новой роли ученика еще в дошкольном возрасте. Анализ интеллектуальных и психологических характеристик поможет оценить готовность ребенка к школе и адаптировать его к новым условиям, требованиям и правилам. В Центре детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» проводят всестороннюю диагностику, которая призвана показать степень готовности дошкольника к учебе. Такой предварительный анализ хорош тем, что он демонстрирует, насколько комфортно пройдет важный этап в жизни первоклассника и станет ли он хорошим стартом для дальнейшей образовательной деятельности.
Какие факторы свидетельствует о готовности или неготовности к школьному обучению
Правильно подготовленный и мотивированный ребенок станет с удовольствием посещать школу. Перед тем как принять решение об этом шаге, родителям нужно ответить на вопрос, готов ли их ребенок к важному этапу?
При оценке готовности к школе рассматривают следующие показатели:
- интеллектуальное развитие;
- физическое развитие;
- психологическую готовность к школе;
- степень мотивации.
Книжных пособий и материалов, направленных на тестирование знаний дошкольника, недостаточно. Нужно обладать комплексом навыков, позволяющих адекватно оценить разные показатели. Надежнее всего это сделать при помощи специалистов.
Какой базой знаний нужно овладеть к моменту первого посещения школы
Ко времени школьного обучения в школе ребенок способен освоить множество умений и овладеть базовыми знаниями. К таковым относится информация о себе, природе и ее явлениях, умение различать и правильно называть геометрические фигуры, цвета, делать сравнения, обозначать различия, делать простые обобщения. К школьному возрасту нужно освоить простые способы лепки, рисование, вырезание из бумаги.
Внимание, мышление и память к этому времени в норме сформированы в достаточной степени, позволяя успешно осваивать учебный материал. Важно умение взаимодействовать с людьми разного возраста, проявлять усидчивость и регулировать свое поведение. Признаком мотивационной готовности к поступлению в школу является устойчивое желание посещать занятия и соблюдать установленные в ней правила.
Какая помощь нужна дошкольнику в подготовке к учебе
В зависимости от результатов диагностики требуется либо минимальная мотивационная помощь родителей или специалистов, либо целенаправленная работа для коррекции дефектов речевого развития, когнитивных способностей, некоторых психических функций.
По результатам диагностики готовности к школе сотрудники Центра смогут не только дать ценные рекомендации, но и организовать подготовительные занятия для максимально мягкой адаптации и успешного начала обучения в школе.
В числе специалистов Центра присутствуют высококвалифицированные дефектологи, логопеды, психологи, которые помогут скорректировать обнаруженные проблемы. Это важно сделать уже к моменту поступления в школу, когда увеличившаяся нагрузка не позволит спокойно и планомерно скомпенсировать или устранить проявившиеся недочеты в развитии или подготовке ребенка.
Если причину такого поведения найти не удается, а ребенок продолжает агрессивно играть с игрушками, стоит обратиться к специалисту нашего Центра — детскому психологу.
Читайте также
Как мы разбираемся в таких случаях
Что вы получите после диагностики
Безопасность
Мы работаем по клиническим рекомендациям
Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки на более простые. Фразы, которые они строят, как правило, недостаточно связны — они предпочитают короткие и отрывистые высказывания.
Причины моторной алалии у детей являются комплексными и связаны с различными факторами, влияющими на активизацию речевых центров коры головного мозга. Моторная алалия — это нарушение, при котором ребёнок испытывает трудности с произнесением слов и формированием речи. Основные причины этого расстройства можно разделить на три группы:
Связанные услуги
Опыт клиники в цифрах
Частые вопросы
Основные этапы лечения вашего ребенка начинаются с онлайн-консультации и первого знакомства, где мы определяем проблемы и обсуждаем необходимые шаги.
При необходимости мы рекомендуем очную консультацию с нашим врачом-неврологом в Москве. На этом этапе проводится диагностика и составляется подробный коррекционный маршрут, включающий медикаментозную коррекцию, коррекционно-педагогическую работу и методики, активизирующие центральную нервную систему.
После дополнительной диагностики мы корректируем медикаментозное лечение в соответствии с результатами. Затем начинаем интенсивную работу по коррекционному маршруту, ориентируясь на индивидуальные потребности вашего ребенка. Этот этап продолжается в течение двух недель.
По истечении двух недель вы заметите значительное улучшение состояния вашего малыша. Для продолжения терапии дома мы предоставим доступ к личному кабинету с уникальным набором упражнений.
В наших клиниках нет стационарного лечения, однако мы можем предоставить жилье с повышенным уровнем комфорта в пешей доступности от клиники. Вы сможете находиться рядом с вашим ребенком на каждом этапе лечения и следовать по индивидуально разработанному четкому графику, который составит врач.
Мы гарантируем, что вы будете находиться в комфортных условиях и сможете оказывать всю необходимую поддержку вашему ребенку во время лечения.
Мы поддерживаем различные способы коммуникации для того, чтобы вы и ваш ребенок могли полностью понимать процесс лечения и продолжать его дома.
Вы сможете воспользоваться видео консультациями, чат ботом и электронной почтой для связи с нашими специалистами и получения ответов на вопросы.
Ваш персональный дружелюбный менеджер постоянно на связи и активно координирует каждый этап лечения, чтобы вы чувствовали себя комфортно и уверенно. Если у вас возникнут какие-либо вопросы или проблемы, ваш личный менеджер всегда будет доступен и готов помочь.
В клинике «НейроСпектр» мы начинаем прием детей с возраста 1,5 лет (18 месяцев). Этот возрастной порог выбран, поскольку именно с этого периода становятся заметны многие аспекты развития ребенка, включая речевые и поведенческие навыки. Раннее обращение к специалистам позволяет своевременно выявить и скорректировать возможные отклонения в развитии, что способствует более эффективной реабилитации и адаптации ребенка.
Мы предоставляем медицинские услуги детям и подросткам до достижения ими 17-летнего возраста включительно. Наши специалисты обладают обширным опытом работы с пациентами в этом возрастном диапазоне, что позволяет учитывать особенности каждого этапа развития и предлагать наиболее эффективные методы диагностики и лечения.
«НейроСпектр» — сеть центров детской неврологии и реабилитации в Москве
Москва (индекс 127282)










