Образование
Высшее
1990 — Армянский государственный педагогический институт им. Абовяна, присвоена квалификация «Учитель и логопед» по специальности «Дефектология с дополнительной специальностью логопедия (учитель-логопед, олигофренопедагог)»
Повышение квалификации
2010 — Московский институт открытого образования, повышение квалификации по специальности «Формирование аналитических видов речевой деятельности»
2010 — Московский институт открытого образования, повышение квалификации по специальности «Методика обучения РКИ детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста»
2011— Московский институт открытого образования, повышение квалификации по специальности «Формирование и развитие связной речи у детей»
2012 — АНО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по специальности «Логопедический массаж»
2015 —НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», повышение квалификации по специальности «Основы нейропсихологии»
2015 — НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», повышение квалификации по специальности «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)»
2016 — АНО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по специальности «Аутизм. Расстройства аутистического спектра»
Общая практика
ГОУ Центр развития ребенка д/с №1888, г. Москва — учитель-логопед
Отделение восстановительного лечения, г. Мытищи — логопед, дефектолог, афазиолог
Мытищинский центр реабилитации инвалидов “Мечта” — логопед, дефектолог
Центр речи “Каркуша”, г. Москва — логопед, дефектолог
Профессиональные навыки
Специализируется:
- Логопедическое обследование и коррекция детей от 1.5 до 18 лет с речевой патологией;
- Коррекция звукопроизношения;
- Развитие общей речевой активности;
- Запуск речи;
- Накопление словаря;
- Развитие речевого слуха;
- Развитие лексико-грамматической стороны речи;
- Развитие связной речи;
- Формирование элементарных учебных навыков;
- Логопедический массаж;
- Формирование предпосылок обучения грамоте;
- Развитие высших психических процессов;
- Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма.
