Что такое пескотерапия?
В написании статьи участвовал(а)
Магомедова Гулистан Абдулнасировна
Абилитолог, Невролог
Песок — универсальный материал, из которого строят дома, изготавливают посуду, создают различные арт-объекты. Однако мало кто знает о том, что с его помощью можно корректировать развитие детей. Центр детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» практикует использование песочной терапии для работы с малышами, которые нуждаются в психофизической корректировке, имеют проблемы с речью и адаптацией в социуме. Пескотерапия для детей — это увлекательная игра, в процессе которой устраняются возможные нарушения в развитии. Ребенок получает удовольствие от процесса работы с песком, а психолог во время пескотерапии — четкое представление о том, на какие аспекты развития малыша следует обратить особое внимание.
Как строится процесс взаимодействия
Итак, в чем смысл песочной терапии в работе с детьми? В основе корректирующего воздействия на психику ребенка этим методом лежит теория Юнга о том, что любой предмет в глубине сознания человека вызывает некие ассоциации. Укрепление ассоциативной связи позволяет легче адаптироваться в обществе за счет того, что в игре ребенок «проживает» реальные события. Он переносит ситуации из обычной жизни в песочницу и наоборот. Простой пример: во время игры малыш строит башню, населяет ее вымышленными друзьями и выстраивает с ними диалог. То есть он проговаривает отдельные слова и фразы, с которыми в обычной жизни у него нередко возникают проблемы.
В итоге со временем этот диалог наверняка будет воспроизведен в кругу ровесников, что позволит малышу избавиться от внутренней зажатости, ведь у него уже будут готовы ответы на возможные вопросы. Проговаривая отдельные фразы и слова в процессе игры, малыш совершенствует свои речевые навыки. Поэтому пескотерапия часто используется не только в психологии, но и в логопедии.
Цель психотерапии — решить конкретную проблему, которая выявлена у ребенка. Для этого в первую очередь важно создать максимально непринужденную и дружелюбную обстановку. Поэтому обычно занятия пескотерапией проводятся в песочнице, где есть формочки, игрушки, различные дополнительные предметы, которые могут понадобиться для проработки тех или иных навыков.
Занятия являются групповыми, так как дети должны в первую очередь научиться контактировать друг с другом. Группы могут формироваться по возрасту либо по типу отклонений в развитии детей. Но чаще всего создается небольшое интегрированное сообщество, что считается наиболее эффективным вариантом работы с детьми. Ведь у одного малыша могут быть проблемы с речью, а у другого — с мелкой моторикой. Глядя друг на друга, они быстрее осваивают новые навыки и учатся работать в команде, помогая друг другу.
Как проходят занятия
Программа пескотерапии подбирается в зависимости от того, какую проблему должны решить специалисты нашего Центра. Упор может быть сделан на любой навык, нуждающийся в корректировке. Но чаще всего используется комплексный подход, при котором специалисты нашего Центра развивают:
- речь;
- образное мышление;
- моторику;
- коммуникативные навыки.
Все занятия проходят в игровой форме и позволяют каждому ребенку идентифицировать себя. То есть понять, кто он, как устроено его тело (отпечатки ступней и ладошек на песке), что можно сделать с помощью простых предметов — веточек, дощечек, камешков. Любые успехи малыша поощряются, он получает одобрение не только от взрослых, но и от сверстников, что очень важно. Это первые шаги адаптации в социуме, и если с этим у малыша есть проблемы, уже через несколько занятий он без труда обзаведется новыми друзьями. Игра в песочнице не только вырабатывает определенные навыки, но и сближает детей, учит их быть толерантными, приходить друг другу на помощь и сопереживать.
По сути, в песочнице ребенок создает свой собственный мир с вымышленными персонажами и игрушками, в котором он чувствует себя очень комфортно. Попутно он раскрывается как творческая личность и показывает взрослым через игру, что его беспокоит либо угнетает. Задача специалиста — выявить и скорректировать проблемы, а также помочь малышу перенести созданный им воображаемый мир в реальность. Это позволит ему стать более уверенным, сильным, самодостаточным, что очень важно, чтобы быть по-настоящему счастливым.
Если причину такого поведения найти не удается, а ребенок продолжает агрессивно играть с игрушками, стоит обратиться к специалисту нашего Центра — детскому психологу.
Читайте также
Как мы разбираемся в таких случаях
Что вы получите после диагностики
Безопасность
Мы работаем по клиническим рекомендациям
Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки на более простые. Фразы, которые они строят, как правило, недостаточно связны — они предпочитают короткие и отрывистые высказывания.
Причины моторной алалии у детей являются комплексными и связаны с различными факторами, влияющими на активизацию речевых центров коры головного мозга. Моторная алалия — это нарушение, при котором ребёнок испытывает трудности с произнесением слов и формированием речи. Основные причины этого расстройства можно разделить на три группы:
Связанные услуги
Опыт клиники в цифрах
Частые вопросы
Основные этапы лечения вашего ребенка начинаются с онлайн-консультации и первого знакомства, где мы определяем проблемы и обсуждаем необходимые шаги.
При необходимости мы рекомендуем очную консультацию с нашим врачом-неврологом в Москве. На этом этапе проводится диагностика и составляется подробный коррекционный маршрут, включающий медикаментозную коррекцию, коррекционно-педагогическую работу и методики, активизирующие центральную нервную систему.
После дополнительной диагностики мы корректируем медикаментозное лечение в соответствии с результатами. Затем начинаем интенсивную работу по коррекционному маршруту, ориентируясь на индивидуальные потребности вашего ребенка. Этот этап продолжается в течение двух недель.
По истечении двух недель вы заметите значительное улучшение состояния вашего малыша. Для продолжения терапии дома мы предоставим доступ к личному кабинету с уникальным набором упражнений.
В наших клиниках нет стационарного лечения, однако мы можем предоставить жилье с повышенным уровнем комфорта в пешей доступности от клиники. Вы сможете находиться рядом с вашим ребенком на каждом этапе лечения и следовать по индивидуально разработанному четкому графику, который составит врач.
Мы гарантируем, что вы будете находиться в комфортных условиях и сможете оказывать всю необходимую поддержку вашему ребенку во время лечения.
Мы поддерживаем различные способы коммуникации для того, чтобы вы и ваш ребенок могли полностью понимать процесс лечения и продолжать его дома.
Вы сможете воспользоваться видео консультациями, чат ботом и электронной почтой для связи с нашими специалистами и получения ответов на вопросы.
Ваш персональный дружелюбный менеджер постоянно на связи и активно координирует каждый этап лечения, чтобы вы чувствовали себя комфортно и уверенно. Если у вас возникнут какие-либо вопросы или проблемы, ваш личный менеджер всегда будет доступен и готов помочь.
В клинике «НейроСпектр» мы начинаем прием детей с возраста 1,5 лет (18 месяцев). Этот возрастной порог выбран, поскольку именно с этого периода становятся заметны многие аспекты развития ребенка, включая речевые и поведенческие навыки. Раннее обращение к специалистам позволяет своевременно выявить и скорректировать возможные отклонения в развитии, что способствует более эффективной реабилитации и адаптации ребенка.
Мы предоставляем медицинские услуги детям и подросткам до достижения ими 17-летнего возраста включительно. Наши специалисты обладают обширным опытом работы с пациентами в этом возрастном диапазоне, что позволяет учитывать особенности каждого этапа развития и предлагать наиболее эффективные методы диагностики и лечения.
«НейроСпектр» — сеть центров детской неврологии и реабилитации в Москве
Москва (индекс 127282)










