Развитие речи у дошкольников
В написании статьи участвовал(а)
Магомедова Гулистан Абдулнасировна
Абилитолог, Невролог
Развитая речь является одним из показателей готовности детей к школе. В 6–7 лет у детей увеличивается объем активного словарного запаса, что позволяет им логично излагать собственные мысли, отвечать на вопросы взрослого полными распространенными предложениями. Поэтому в старшем дошкольном возрасте обучение воспитанников грамотной речи становится приоритетной задачей педагогов и логопедов. В Центре детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» проводятся занятия по развитию речи для дошкольников.
Речевые новообразования у детей 6–7 лет
В период старшего дошкольного возраста речевое развитие переходит на качественно новый уровень. Среди возрастных новообразований психологи выделяют те, которые в большей степени отражают готовность детей к школьному обучению. К ним относятся:
- наличие в активном словаре индивида 4000–7000 слов;
- свободное оперирование названиями птиц, растений, животных;
- знание правильных названий дней недели и их последовательности;
- умение правильно назвать и расположить в хронологическом порядке месяцы календарного года;
- знание простейших единиц измерения массы, длины;
- использование в словесных конструкциях числительных;
- знание названий профессий;
- умение строить логичный связный рассказ по серии сюжетных картинок;
- владение навыком пересказа;
- употребление в устной речи названий цветов и их оттенков;
- умение назвать наблюдаемые эмоциональные выражения лица;
- умение строить грамматически правильные конструкции с использованием сложных для выговаривания слов.
Если развитие старшего дошкольника соответствует возрастной норме, то в его высказываниях практически нет ошибок. Дети с легкостью изменяют слова по числам, родам, падежам, умеют самостоятельно образовывать новые формы прилагательных, глаголов и существительных.
Фонетический компонент речи старших дошкольников
Специалисты Центра планируют индивидуальную и групповую работу с детьми 6–7 лет с опорой на результаты логопедической диагностики. В игровой форме дети учатся:
- подражать языку животных и звукам природы;
- правильной артикуляции при произнесении звуков;
- автоматизации произношения сложных слоговых конструкций;
- находить заданный звук в произнесенном слове или предложении;
- определять, в какой части слова находится тот или иной звук;
- различать близкие по звучанию слова;
- управлять тембром собственного голоса;
- произвольно изменять громкость голоса;
- выполнять слоговой анализ слов;
- классифицировать звуки на группы по тем или иным признакам.
Так как речь у ребенка в 6 лет во многом определяет его интеллектуальные показатели, нужно развивать его коммуникативные навыки для успешного освоения школьной программы. Групповые занятия развивают мышление, речь и навыки общения у детей.
Если причину такого поведения найти не удается, а ребенок продолжает агрессивно играть с игрушками, стоит обратиться к специалисту нашего Центра — детскому психологу.
В написании статьи участвовал(а)
Бекетова Наталия Юрьевна
Абилитолог, Невролог
Следите за нами в социальных сетях
Читайте также
Аутизм и связанные с ним расстройства речи
29.09.2024
Ребенок быстро устает — как помочь?
12.08.2021
Читайте также
Как мы разбираемся в таких случаях
Что вы получите после диагностики
Безопасность
Мы работаем по клиническим рекомендациям
Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки на более простые. Фразы, которые они строят, как правило, недостаточно связны — они предпочитают короткие и отрывистые высказывания.
Причины моторной алалии у детей являются комплексными и связаны с различными факторами, влияющими на активизацию речевых центров коры головного мозга. Моторная алалия — это нарушение, при котором ребёнок испытывает трудности с произнесением слов и формированием речи. Основные причины этого расстройства можно разделить на три группы:
Опыт клиники в цифрах
Частые вопросы
Основные этапы лечения вашего ребенка начинаются с онлайн-консультации и первого знакомства, где мы определяем проблемы и обсуждаем необходимые шаги.
При необходимости мы рекомендуем очную консультацию с нашим врачом-неврологом в Москве. На этом этапе проводится диагностика и составляется подробный коррекционный маршрут, включающий медикаментозную коррекцию, коррекционно-педагогическую работу и методики, активизирующие центральную нервную систему.
После дополнительной диагностики мы корректируем медикаментозное лечение в соответствии с результатами. Затем начинаем интенсивную работу по коррекционному маршруту, ориентируясь на индивидуальные потребности вашего ребенка. Этот этап продолжается в течение двух недель.
По истечении двух недель вы заметите значительное улучшение состояния вашего малыша. Для продолжения терапии дома мы предоставим доступ к личному кабинету с уникальным набором упражнений.
В наших клиниках нет стационарного лечения, однако мы можем предоставить жилье с повышенным уровнем комфорта в пешей доступности от клиники. Вы сможете находиться рядом с вашим ребенком на каждом этапе лечения и следовать по индивидуально разработанному четкому графику, который составит врач.
Мы гарантируем, что вы будете находиться в комфортных условиях и сможете оказывать всю необходимую поддержку вашему ребенку во время лечения.
Мы поддерживаем различные способы коммуникации для того, чтобы вы и ваш ребенок могли полностью понимать процесс лечения и продолжать его дома.
Вы сможете воспользоваться видео консультациями, чат ботом и электронной почтой для связи с нашими специалистами и получения ответов на вопросы.
Ваш персональный дружелюбный менеджер постоянно на связи и активно координирует каждый этап лечения, чтобы вы чувствовали себя комфортно и уверенно. Если у вас возникнут какие-либо вопросы или проблемы, ваш личный менеджер всегда будет доступен и готов помочь.
В клинике «НейроСпектр» мы начинаем прием детей с возраста 1,5 лет (18 месяцев). Этот возрастной порог выбран, поскольку именно с этого периода становятся заметны многие аспекты развития ребенка, включая речевые и поведенческие навыки. Раннее обращение к специалистам позволяет своевременно выявить и скорректировать возможные отклонения в развитии, что способствует более эффективной реабилитации и адаптации ребенка.
Мы предоставляем медицинские услуги детям и подросткам до достижения ими 17-летнего возраста включительно. Наши специалисты обладают обширным опытом работы с пациентами в этом возрастном диапазоне, что позволяет учитывать особенности каждого этапа развития и предлагать наиболее эффективные методы диагностики и лечения.
«НейроСпектр» — сеть центров детской неврологии и реабилитации в Москве
Москва (индекс 127282)
Следите за нами в социальных сетях
Позвонить
