Логопедия и аутизм: эффективное взаимодействие

Аутизм — тяжелое заболевание, связанное с нарушением развития ребенка. Проявляется преимущественно сложностями в общении и социальном взаимодействии, сопровождается часто повторяющимися действиями. У аутичных малышей обыкновенно наблюдаются серьезные расстройства речи. Полностью или частично устранить их помогают логопедические занятия с аутистом под наблюдением дефектолога. Коррекционная деятельность предполагает тесное сотрудничество с детским психологом и психиатром. При восстановлении процессов, оказывающих влияние на развитие функций мозга ребенка, в клиниках нашего Центра детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» проводится совместная работа врачей, специалистов в области функционального развития с применением различных активизирующих методик.

Какие речевые нарушения сопровождают аутизм

Расстройства аутического спектра (РАС) преимущественно проявляются у детей до трех лет. Логопед-дефектолог — первый специалист, посетить которого рекомендуется родителям с ребенком при обнаружении следующих проблем с речевым развитием:

• отсутствие речи при сохранении функций голосового аппарата;
• слишком позднее развитие активных речевых навыков, умений;
• бездумное повторение услышанных слов и фраз вместо ответа;
• неспособность осознанно разговаривать со взрослыми и детьми;
• сложности интонирования, постановки ударения, согласования слов в предложении.

Для составления индивидуального плана коррекционной работы логопеда с ребенком-аутистом важно, чтобы маленький пациент прошел полное предварительное обследование. Специалисты «НейроСпектр» с многолетним опытом работы помогут решить любую проблему — диагностика у специалиста нашего Центра позволит правильно оценить и выявить нарушение, выбрать и разработать оптимальный план коррекции и лечения, направленный на устранение речевых дефектов.

Развитие речи у аутистов

Коррекцию по формированию навыков речи неврологи начинают с активного развития участков мозга, отвечающих за когнитивные функции, коммуникацию. Они знают, как правильно общаться с детьми аутистами, поэтому занятия проходят в исключительно благоприятной атмосфере. Специально разработанные упражнения направлены на:

• развитие дыхания, голосового аппарата;
• улучшение усвоения новой информации;
• устранение агрессивного поведения;
• стимуляцию мозговой деятельности;
• облегчение социализации.

Работа логопеда-дефектолога и психолога с аутичным ребенком в клиниках Центра «НейроСпектр» строится на следующих принципах: систематичность, последовательность, взаимодействие с родителями, эмоциональный контакт с малышом, перенос полученных навыков в обычную жизнь. Логопедическая работа с детьми-аутистами предполагает коррекцию содержания занятий и графика их проведения при возникновении такой необходимости. Систематические тренировки в клинических и домашних условиях позволяют запустить речь ребенка, облегчить его общение с окружающим миром.

Методики, используемые нашими врачами и педагогами, основаны на нейрофизиологической, педагогической и аппаратной коррекции, которые подбираются индивидуально для каждого ребенка в зависимости от характера его нарушений. Своевременное использование методик активизации мозга и одинаковое понимание специалистами нашего Центра всех процессов, которые мешают развитию центрального отдела нервной системы ребенка, позволили создать мощный, эффективный алгоритм воздействия, способствующий восстановлению нормальной работы мозга.