Подключиться к программе лояльности
Ежедневно с 09:00 до 21:00
+7 (499) 444-70-29
Личный кабинет
  • Мы специализируемся на лечении: РАС, ТИКИ, АУТИЗМ, СДВГ, ЗПРР, ЗРР, Заикание, Энурез.
  • Мы специализируемся на лечении: РАС, ТИКИ, АУТИЗМ, СДВГ, ЗПРР, ЗРР, Заикание, Энурез.

Этапы развития речи ребенка с 0 до 6 лет

В написании статьи участвовал(а)

Бекетова Наталия Юрьевна

Абилитолог, Невролог

Нарушения на любом этапе развития речи у детей требуют пристального внимания и работы со специалистами. Игнорирование дефектов может сказаться на качестве социализации, обучения и профессиональной деятельности во взрослой жизни. Чтобы понимать, на что именно обратить внимание, родителям нужно ознакомиться с тем, когда и какие изменения должны происходить при правильном формировании речевого аппарата. Убедиться в соответствии норме или исправить возможные проблемы помогут специалисты Центра детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр».

Онтогенез речи

Речь на протяжении первых шести лет жизни человека развивается очень интенсивно. От кряхтения и крика, при помощи которых младенец выражает весь спектр доступных ему эмоций, до связного, осмысленного разговора с интонационной окраской.

Развитие ребенка от рождения до шести лет охватывает несколько периодов, для которых характерны заметные качественные изменения в произношении, построении предложений и разговора. Специалисты выделяют такие основные этапы развития речи у детей:

  1. Первая голосовая реакция новорожденных — крик. Затем с формированием голосового аппарата идет подготовка к звукопроизношению и к 2–3 месяцам появляется гуление.
  2. Постепенно усложняясь, гуление переходит в лепет — простейшее сочетание губных и заднеязычных согласных с гласными (ба, ма, на).
  3. Первые слова дети начинают произносить с 8–11 месяцев, активно пытаясь повторить их за близкими окружающими.
  4. К двум годам, когда ребенок начинает много говорить предложениями из нескольких (от двух-трех) слов, осваивается произношение мягких звуков.
  5. В три года среди активных слов должно присутствовать местоимение «я» и падежные окончания.
  6. В период с трех до четырех лет формируется монолог, диалог, правильно формулируются вопросительные предложения. Дети этого возраста способны рассказать короткое стихотворение, небольшой рассказ. К концу этого этапа фонематическое восприятие должно быть развито, присутствует способность различать звуки, их правильное и неправильное произношение. При этом могут правильно произноситься не все звуки, например, [р].
  7. К пяти годам формируются наиболее сложные в произношении звуки — [ш], [щ], [л], [р]. Активный словарный запас превышает 2 тыс. слов.

К семилетнему возрасту все этапы развития речи дошкольника в норме должны быть пройдены. Звуки должны быть уже хорошо поставлены, речь связная, с правильным логическим построением.

Как определить задержку речевого развития

Родителям бывает сложно, привыкнув к речи своего ребенка, заметить отставание и возможные дефекты произношения. Важно отследить своевременный переход на более сложный уровень произношения, построения фраз и разговора. В этом поможет знание основных этапов развития речи.

У детей качественные изменения в развитии речи могут происходить в разное время. Если ребенок отстает от нормы более чем на два-три месяца, стоит обратиться к логопеду. Чтобы быть уверенным в отсутствии проблем, можно ежегодно консультироваться с врачом-логопедом.

Опытные специалисты нашего Центра смогут точно определить, соответствует ли речь ребенка норме для его возраста. При необходимости будет проведена диагностика и предложена программа занятий для надежной коррекции нарушений, работа с профильными врачами и медицинская поддержка. Своевременно оказанная помощь позволит быстро и с минимальными для семьи усилиями восстановить правильную речь, хорошее качество которой важно для общения и обучения.

Если причину такого поведения найти не удается, а ребенок продолжает агрессивно играть с игрушками, стоит обратиться к специалисту нашего Центра — детскому психологу.

В написании статьи участвовал(а)

Гороховский Евгений Александрович

Абилитолог, Невролог

Следите за нами в социальных сетях

Записаться
на консультацию

    Или позвоните нам: +7 (800) 551-59-24

    Поделиться статьей

    Как мы разбираемся в таких случаях

    1
    Консультация
    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.
    2
    Диагностика
    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.
    3
    План помощи
    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.

    Что вы получите после диагностики

    1.
    Понимание причины
    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.
    2.
    Рекомендации
    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.
    3.
    План на N недель
    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.

    Безопасность

    Неинвазивность:
    дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.
    Наблюдение врача:
    дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.
    Отсутствие боли:
    дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки.

    Мы работаем по клиническим рекомендациям

    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки на более простые. Фразы, которые они строят, как правило, недостаточно связны — они предпочитают короткие и отрывистые высказывания.

    Причины моторной алалии у детей являются комплексными и связаны с различными факторами, влияющими на активизацию речевых центров коры головного мозга. Моторная алалия — это нарушение, при котором ребёнок испытывает трудности с произнесением слов и формированием речи. Основные причины этого расстройства можно разделить на три группы:

    Следующий шаг
    Если вы хотите разобраться в ситуации - начните с консультации

    Опыт клиники в цифрах

    10+
    лет опыта работы
    10 тыс.
    количество детей в год
    40+
    профильных специалистов

    Частые вопросы

    Каковы будут основные этапы лечения моего ребенка, как много это займет времени и какие будут результаты?

    Основные этапы лечения вашего ребенка начинаются с онлайн-консультации и первого знакомства, где мы определяем проблемы и обсуждаем необходимые шаги.

    При необходимости мы рекомендуем очную консультацию с нашим врачом-неврологом в Москве. На этом этапе проводится диагностика и составляется подробный коррекционный маршрут, включающий медикаментозную коррекцию, коррекционно-педагогическую работу и методики, активизирующие центральную нервную систему.

    После дополнительной диагностики мы корректируем медикаментозное лечение в соответствии с результатами. Затем начинаем интенсивную работу по коррекционному маршруту, ориентируясь на индивидуальные потребности вашего ребенка. Этот этап продолжается в течение двух недель.

    По истечении двух недель вы заметите значительное улучшение состояния вашего малыша. Для продолжения терапии дома мы предоставим доступ к личному кабинету с уникальным набором упражнений.

    Есть ли стационар в клиниках? Смогу ли я находиться рядом со своим ребенком?

    В наших клиниках нет стационарного лечения, однако мы можем предоставить жилье с повышенным уровнем комфорта в пешей доступности от клиники. Вы сможете находиться рядом с вашим ребенком на каждом этапе лечения и следовать по индивидуально разработанному четкому графику, который составит врач.

    Мы гарантируем, что вы будете находиться в комфортных условиях и сможете оказывать всю необходимую поддержку вашему ребенку во время лечения.

    Какие будут дополнительные ресурсы или услуги, доступные для нашей семьи, чтобы поддержать лечение и облегчить процесс возвращения домой?

    Мы поддерживаем различные способы коммуникации для того, чтобы вы и ваш ребенок могли полностью понимать процесс лечения и продолжать его дома.

    Вы сможете воспользоваться видео консультациями, чат ботом и электронной почтой для связи с нашими специалистами и получения ответов на вопросы.

    Ваш персональный дружелюбный менеджер постоянно на связи и активно координирует каждый этап лечения, чтобы вы чувствовали себя комфортно и уверенно. Если у вас возникнут какие-либо вопросы или проблемы, ваш личный менеджер всегда будет доступен и готов помочь.

    С какого возраста мы принимаем детей?

    В клинике «НейроСпектр» мы начинаем прием детей с возраста 1,5 лет (18 месяцев). Этот возрастной порог выбран, поскольку именно с этого периода становятся заметны многие аспекты развития ребенка, включая речевые и поведенческие навыки. Раннее обращение к специалистам позволяет своевременно выявить и скорректировать возможные отклонения в развитии, что способствует более эффективной реабилитации и адаптации ребенка.​

    До какого возраста мы принимаем пациентов?

    Мы предоставляем медицинские услуги детям и подросткам до достижения ими 17-летнего возраста включительно. Наши специалисты обладают обширным опытом работы с пациентами в этом возрастном диапазоне, что позволяет учитывать особенности каждого этапа развития и предлагать наиболее эффективные методы диагностики и лечения.​

    Где находятся наши клиники?

    Клиника «НейроСпектр» представлена двумя филиалами в Москве:​

    1. Филиал в Медведково: расположен по адресу ул. Широкая, д. 3, корп. 3, в непосредственной близости от станции метро «Медведково» (около 8 минут пешком). Добраться можно как на общественном транспорте, так и на личном автомобиле; рядом с клиникой имеется открытая бесплатная парковка вдоль здания.
    2. Филиал в Беляево: находится по адресу ул. Миклухо-Маклая, д. 18/1, недалеко от станции метро «Беляево» (примерно 11 минут пешком). Клиника легко доступна как для пешеходов, так и для автовладельцев; рядом с ней также имеется открытая бесплатная парковка вдоль здания.
    Какие процедуры мы не проводим и почему?

    В нашей клинике мы не выполняем электроэнцефалографию (ЭЭГ) продолжительностью 2, 3 или 4 часа, а также ЭЭГ во сне. Проведение таких длительных исследований требует специализированных условий и оборудования, которые в настоящее время отсутствуют в наших филиалах. Мы стремимся обеспечивать высокое качество предоставляемых услуг, поэтому рекомендуем нашим пациентам обращаться в специализированные центры для проведения подобных процедур

    Как с нами связаться?

    Связаться с нами можно следующими способами:​

    • Телефон: позвоните по номеру, указанному на нашем официальном сайте, чтобы получить консультацию или записаться на прием.​
    • Форма обратной связи: заполните форму на сайте, указав свои контактные данные и суть обращения; наши специалисты свяжутся с вами в кратчайшие сроки.​
    Показать ещё

    «НейроСпектр» — сеть центров детской неврологии и реабилитации в Москве

    Выберите клинику

    Москва (индекс 127282)

    Сохрани страницу

    Следите за нами в социальных сетях

    Позвонить