Подключиться к программе лояльности
Ежедневно с 09:00 до 21:00
+7 (499) 444-70-29
Обратный звонок
  • Принимаем детей с 1,6 лет
  • Принимаем детей с 1,6 лет
  • Принимаем детей с 1,6 лет
  • Принимаем детей с 1,6 лет
  • Принимаем детей с 1,6 лет

Что такое мнемотехника

В написании статьи участвовал(а)

Синицин Яков Сергеевич

Абилитолог, Невролог

Уникальные возможности, которыми обладает мнемотехника для детей, позволяют значительно улучшать речевые навыки детей, их память и внимание. Уже на этапе дошкольного образования использование мнемотехники имеет значительное влияние на развитие связной речи у детей. Центра детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» проводит совместную работу врачей и специалистов в области функционального развития, применяя различные активизирующие методики для восстановления и стимуляции деятельности мозга ребенка.

Основные принципы

Мнемотехника для развития связной речи и памяти — это система специальных приемов, которые позволяют детям лучше запоминать и воспроизводить информацию. Методика главным образом основана на использовании естественных закономерностей работы человеческого мозга и предоставляет специалистам профильных направлений эффективные инструменты для улучшения связной речи у малышей.

Главная задача — помочь детям запомнить новые слова, правила грамматики и конструкции предложений, а затем использовать их в общении. Один из основных принципов мнемотехники для развития речи и памяти у детей — визуализация. Ребенок должен видеть картинку, связанную с определенным словом или понятием. Например, при изучении слова «кот» можно предложить ему с помощью иллюстрации представить котенка, играющего с клубком ниток. Такая картинка поможет малышу запомнить, осознанно и правильно воспроизвести слово «кот». Дети намного лучше и быстрее запоминают то, о чем им сообщается, если могут себе это представить.

Поэтому на занятиях в клиниках «НейроСпектр» маленьким пациентам предлагаются разнообразные картинки, рисунки, схемы или модели, чтобы помочь им визуализировать процесс, хорошо и правильно усвоить полученные сведения.

Какие методы и приемы применяются

Между тем мнемотехника не ограничивается запоминанием отдельных слов. Для полноценного формирования связной речи дети должны уметь строить логические связи между словами и предложениями. С этой целью педагоги «НейроСпектр» используют наиболее эффективные методы, основанные на структуре и смысле текста:

  • Ментальные карты или диаграммы, чтобы визуализировать информацию и лучше ее запомнить.
  • Ключевые слова или фразы, которые помогут запомнить определенное сообщение.
  • Рифмование — помогает легче запоминать информацию, если она представлена в виде рифмованных стихов или песен.
  • Организация данных в логическом порядке или категориях для лучшего запоминания.
  • Различные мнемонические приемы — например, аббревиатуры, акростихи, мнемоники и др.

При выборе методов и приемов мнемотехники для детей педагоги Центра детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» обязательно учитывают их возрастную специфику и индивидуальные особенности. Маленьким детям чаще предлагают игровые элементы, рифмы и песни, а для детей постарше — более сложные задачи, например, связывание новых слов с уже известными или составление собственных историй.

Правильный подбор и индивидуальный подход к использованию мнемотехники значительно улучшают процесс обучения детей, способствуя развитию их познавательных и произносительных способностей. Специалисты нашего Центра активно применяют методики активизации мозга и имеем единое понимание процессов, мешающих нормальной работе нервной системы детей. Благодаря чему удалось разработать мощный и эффективный алгоритм, который способствует восстановлению нормальной работы мозга.

Если причину такого поведения найти не удается, а ребенок продолжает агрессивно играть с игрушками, стоит обратиться к специалисту нашего Центра — детскому психологу.

В написании статьи участвовал(а)

Вертунова Анастасия Андреевна

Абилитолог, Невролог

Следите за нами в социальных сетях

Записаться
на консультацию

    Или позвоните нам: +7 (800) 551-59-24

    Поделиться статьей

    Мы работаем по клиническим рекомендациям

    Дети с моторной алалией чаще всего общаются с окружающими с помощью мимики и жестов, используя не более 10–40 слов. При этом они зачастую неправильно произносят звуки и заменяют сложные звуки на более простые. Фразы, которые они строят, как правило, недостаточно связны — они предпочитают короткие и отрывистые высказывания.

    Причины моторной алалии у детей являются комплексными и связаны с различными факторами, влияющими на активизацию речевых центров коры головного мозга. Моторная алалия — это нарушение, при котором ребёнок испытывает трудности с произнесением слов и формированием речи. Основные причины этого расстройства можно разделить на три группы:

    Опыт клиники в цифрах

    10+
    лет опыта работы
    10 тыс.
    количество детей в год
    40+
    профильных специалистов
    Первичный диагноз может поставить участковый терапевт. Однако для более точной диагностики и определения оптимального курса лечения необходимо обратиться к нескольким специалистам, среди которых: речевой невролог, нейропсихолог, логопед-дефектолог.
    Давтян Светлана Асатуровна
    Давтян Светлана Асатуровна
    Логопед-дефектолог

    Следите за нами в социальных сетях

    «НейроСпектр» — сеть центров детской неврологии и реабилитации в Москве

    Выберите клинику

    Москва (индекс 127282)

    Позвонить Написать WhatsApp