Логофобия: симптомы, причины возникновения

Что такое логофобия

В логопедии принято считать, что логофобия — это болезнь, которая характеризуется боязнью говорить при других людях. Логофобия может возникать:

• при заикании;
• при мутизме;
• при дислалии.

Кроме того, болезнь выступает в качестве одного из симптомов социофобии.

Патология проявляется у детей как боязнь образования судорог во время речи, страха, что над ними будут смеяться в результате неправильно сказанной фразы или присутствия речевого дефекта. Поэтому дети, страдающие от логофобии, могут чувствовать некое неудобство в ходе диалога, особенно с незнакомыми людьми. Определить страх в процессе общения врач может после наблюдения, беседы и заполнения особых опросников.

Логофобический синдром входит в категорию фобических расстройств. Выражается в виде ряда вариаций:

1. Звукофобия. Представляет собой боязнь произносить некоторые «трудные» звуки.
2. Вербофобия. Проявляется в виде страха произношения ряда сложных слов.
3. Лалофобия. Страх может возникать у ребенка из-за запинок в ходе беседы, которые являются следствием заикания.
4. Пейрафобия (глоссофобия). Это боязнь выступать на сцене при большом количестве людей.

Боязнь заговорить — вот на что должны обращать внимание родители и педагоги, если ребенок отказывается общаться с окружающими.

Первая степень логофобии проявляется в виде боязни общаться в устной форме, когда ребенок сильно волнуется. Вторая степень связана с ходом построения речи перед тем, как завязать разговор. Третья степень связана с мыслью о том, что требуется побеседовать с кем-то.

В чем же выражается невроз речи? Преимущественно он связан со страхом возникновения судорожных запинок, когда ребенок старается произнести звук, слово, фразу или предложение целиком. В случае, как начинает нарастать тревога и беспокойство, малыш становится более скованным. Именно поэтому в процессе общения у него усиливается запинание. Дети в такой ситуации говорят не то, к чему готовились, а то, что у них точно получится выговорить.

Если не работать над проблемой, то логофобия начинает усугубляться. Дети будут стараться избегать устных выступлений перед публикой.

Помимо заикания, которое выступает в качестве причины логофобии, болезнь может быть связана с развитием мутизма. Проблема будет выражаться настолько сильно, что человек отказывается от общения в ряде ситуаций.

В частности, у пациента появляется страх говорить о чем-то, ведь в процессе общения в прошлом он успел испытать негативные эмоции (страх, тревога). При этом с некоторыми категориями граждан у детей, которые страдают от логофобии из-за мутизма, общение сохраняется. Зачастую данное проявление возникает в некоторых социальных группах (при посещении ребенком детского сада, школы, секции).

Из-за искаженного, ненормативного произношения некоторых звуков ребенок может столкнуться с логофобией в более взрослом возрасте. Это связано с тем, что дети растут и уже понимают наличие у себя дефекта речи (картавость, шепелявость). Именно поэтому они отказываются общаться, чтобы окружение не смеялось.

Логофобия — это нарушение, которое проявляется также в социофобии. Врачи не связывают в этом случае проблему с трудностями в речи или расстройствами психики. Она скрывает детские страхи, критику родителей, негативный опыт от прошлых выступлений на публике.

Может проявляться как сухость в горле, трудность дышать, в панической атаке. У ребенка отсутствует возможность хоть что-то сказать, ведь он становится как будто скованным. В случае если удается сказать что-то, то речь будет изобиловать запинанием, оговорками, повторами, словами-паразитами. Фразы в таком случае дети произносят обрывками, отсутствует логика в предложениях. Кроме того, специалисты наблюдают некоторую нечеткость артикуляции и дикции. Как следствие, любое выступление ребенка будет оканчиваться разочарованием. В этом случае родителям следует знать о том, какая степень логофобии проявляется у ребенка и как от нее избавиться.

Если у ребенка появляется неприятный запах изо рта вследствие гормональных перестроек или отсутствия соответствующей гигиены, то они начинают также сталкиваться с галитозом, одним из проявлений логофобии. В этом случае человек старается избегать разговора, больше молчит в компании, выражает свое отношение к ситуации в виде мимики или жестов.

Какие осложнения может повлечь логофобия

Симптомы логофобии могут усугубляться. В результате ребенок будет избегать общения не только в детском возрасте, но и в процессе взросления. Кроме того, чтобы расслабиться, многие люди стараются употребить запрещенные препараты, что негативным образом сказывается на всем состоянии здоровья. При использовании особых ритуалов перед выступлением человек становится заложником обсессивно-компульсивного синдрома.

Итак, если родитель стал замечать за ребенком, что тот старается избегать общения, ему необходимо задуматься. Иногда подобное поведение выступает в качестве обычного стеснения, но для исключения логофобии родителям важно получить консультацию специалиста.

Каковы причины логофобии

Логофобия характерна преимущественно для детей, которые страдают от заикания. Когда малыш находится в привычной среде, рядом со своими близкими, то проблема не проявляется. Как только возникают речевые дефекты, то ребенок сталкивается с логофобией. Проблема также появляется и усугубляется в ходе телефонного разговора, во время общения с лицами противоположного пола.

Диагностика проблемы связана с выявлением причин синдрома, определением степени его проявления, а также условий, в которых проявляется боязнь говорить. Чтобы врач мог получить общую картину проблемы, диагностика проводится при участии психотерапевтов, логопедов, а также ряда клинических специалистов.

К методам диагностики относят следующие мероприятия:

1. Проведение беседы и наблюдение за пациентами. В этом случае со стороны диагноста исключается или подтверждается присутствие у пациента дефекта речи, затруднений в произношении. Также выявляются ситуации, когда больному сложнее всего общаться и с кем.
2. Составление речевых опросников. Логопеды используют тестовые методики, которые выступают в качестве дополнительных инструментов диагностики. С помощью тестов можно определить, имеется ли логофобия у малыша, а также то, насколько он зациклен на своей проблеме.
3. Диагностирование устной речи. Со стороны логопеда проводится анализ речи ребенка, выясняется, имеются ли у него проявления заикания или дислалии.

Тем детям, у которых проявляется логофобия, клинические специалисты назначают проведение неврологического обследования (МРТ, ЭЭГ), стоматологической диагностики (изучение полости рта), обследования органов желудочно-кишечного тракта и верхних дыхательных путей. Если у ребенка выявляется логофобия, то следует как можно скорее начать лечение. В противном случае ему станет труднее налаживать контакт с обществом, а малыш начнет постепенно замыкаться в себе, отстраняться от окружения.

Лечим логофобию правильно

В Центре детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» оказывается психотерапевтическая помощь силами высококвалифицированных специалистов. Она направлена на сокращение тревоги, преодоление трудностей в речи. Специалисты проводят психокоррекцию довольно долго, поэтому родителям следует быть готовым к терапии в течение не менее 1–2 лет, чтобы дети действительно побороли фобию. В процессе лечения используются различные методики психотерапии.

Если у малыша наблюдается заикание, косноязычие, то требуется оказание логопедической помощи. В качестве ключевой цели выступает постановка правильного произношения звуков. Иногда может потребоваться проведение логопедического массажа. Результат работы — полное освоение трудных звуков, когда малыш может произносить их без ошибок.

Специалисты нашего центра помогают в определении степени патологии, а также назначают методики по устранению причин, ее определяющих. Родители задумываются о том, как помочь ребенку избавиться от логофобии. Врачи утверждают, что полностью вылечить логофобию невозможно, ведь страх общения считается одной из фобий. Устранить ее можно исключительно при проведении курса медикаментозной терапии, физиолечения и пр.

Чтобы у ребенка постепенно развивались коммуникативные функции, позволяющие самостоятельно преодолеть логофобию, он должен посещать различные речевые тренинги. С их помощью происходит отработка навыка «говорить» в различных ситуациях.