Нарушение у детей координации движений (или диспраксия) — расстройство, при котором несогласованно взаимодействуют мышцы при двигательной активности. Возникает из-за нарушения передачи сигнала от мозга к мышечным клеткам. Это состояние свидетельствует о наличии заболевания центральной нервной системы или опорно-двигательного аппарата. Если у малыша несимметричные и неточные движения, родителям непременно следует обратиться за медицинской помощью. Опытные неврологи Клиники детской неврологии и реабилитации «НейроСпектр» проведут обследование, назначат эффективную терапию.
Причины
Точно определить, почему у ребенка нарушена координация движений, получается не всегда. При этом диспраксию тесно связывают с внутриутробным голоданием плода, преждевременными родами, дефицитом веса новорожденного, травмами мозга, расстройством скелетно-мышечной системы. Немаловажную роль играет наследственность. После тщательного обследования пациента врач может установить причину нарушения координации.
Как проявляется — симптомы
Выявить расстройство координации несложно, если посмотреть, как ребенок двигается. У него слегка расставлены ноги, «шаткая» походка, широкие движения рук. К дополнительным симптомам относятся:
- дрожание головы, конечностей;
- нарушение устойчивости, равновесия;
- изменение мимики, затруднения с речью;
- рассеянное внимание;
- трудности в учебе.
Если у малыша периодически проявляются вышеперечисленные симптомы, не стоит откладывать визит к специалистам наших клиник, расположенных на станциях московского метрополитена «Беляево» и «Медведково».
Как диагностируется
Узнать, от чего может быть нарушение координации движения, помогают наши врачи. Они назначают лабораторные анализы, КТ и УЗИ-исследования. МРТ-диагностика у специалиста позволяет выявить спинномозговую атрофию, патологии мозжечка. Электромиография обнаруживает поражения периферической нервной системы.
На основании полученных данных специалисты нашей клиники ставят совместный диагноз, назначают эффективное лечение. Оно направлено на восстановление процессов, нарушивших развитие функций детского мозга.
Какое проводится лечение
Терапия зависит от изначальной причины нарушения координации движения. Для восстановления нормальной координации движений и улучшения моторики у детей часто используются такие методы, как:
- Массаж — один из наиболее распространенных методов воздействия на мышцы и суставы. Это ручное или аппаратное воздействие на определенные области тела с целью улучшения кровообращения, расслабления мышц, повышения их эластичности и улучшения тонуса. Массаж выполняется как профессионалом, так и родителями под руководством специалиста. Он помогает ребенку развивать правильную сенсорную обратную связь и усиливает восприятие собственного тела.
- Упражнения ЛФК (лечебная физкультура) — способствуют улучшению силы, гибкости, баланса и координации движений, включает различные упражнения, которые выполняются посредством активных движений, растяжек, балансирования и игр. Упражнения ЛФК помогают ребенку развивать свои моторные навыки и координацию, повышать уверенность в себе.
- Физиотерапия — включает широкий спектр методов и техник, используемых для лечения и реабилитации, таких как, например, физическая терапия (ультразвуковая терапия или электростимуляция), а также комплекс различных упражнений и игровых активностей, направленных на улучшение координации движений и развитие моторики.
Все эти методы применяются под руководством квалифицированного специалиста — детского массажиста, инструктора ЛФК или физиотерапевта. Они определяют наилучший подход и назначают индивидуальную программу лечения, учитывая особенности конкретного ребенка. Комбинация процедур поможет ребенку развить уверенность в своих движениях и научиться контролировать свое тело более эффективно.
Лечебный процесс также включает в себя прием витаминов, лекарственных средств. Своевременное применение методик активизации мозга, глубокое понимание специалистами нашей Клиники процессов, нарушивших работу детской нервной системы, создают мощное воздействие для восстановления нормальной мозговой деятельности.
