Беляево
Марьино
О дислалии говорят в том случае, если у ребенка серьезные трудности с речью, обусловленные тем, что он затрудняется воспроизвести часть звуков родного языка. При этом у детей с дислалией нет проблем с усвоением лексической стороны языка. Другие компоненты речи развиваются в пределах возрастной нормы. Главный признак патологии — отсутствие в устной речи дошкольника некоторых фонем. Если своевременно обратиться к логопеду-дефектологу, пройти комплексное обследование и записаться на коррекционные занятия, дети с дислалией успешно социализируются и поступают в общеобразовательные школы. В клиниках нашего Центра детской речевой неврологии и реабилитации «НейроСпектр» врачи и специалисты по функциональному развитию проводят совместную работу. В ее процессе применяются различные методики, направленные на активизацию развития.
Почему ребенок пропускает или заменяет отдельные звуки в речи
Работа специалистов медицинского центра с детьми с дислалией начинается с установления причин, вызвавших пропуск фонем. Как правило, главный фактор, запускающий формирование аномального произношения, — недоразвитие отдельных органов артикуляционного аппарата в виде короткой подъязычной уздечки, зубочелюстных дефектов и неправильного прикуса, аномальной высоты неба.
Есть и социальные предпосылки:
- неблагоприятная речевая среда дома, дефицит общения ребенка с родителями и сверстниками, педагогическая запущенность;
- ослабленный иммунитет;
- воспитание ребенка в двуязычной семье;
Врожденные аномалии рассматриваются специалистами как фактор риска. Например: интеллектуальное недоразвитие, патологии слуха и нервной системы. Чтобы установить истинную причину возникновения дислалии, дефектологи в работе с детьми используют различные методики обследования.
Как распознать диагноз
Существует несколько разновидностей дислалии. Каждая из них имеет свои специфические проявления. Общими симптомами для данного диагноза являются следующие признаки:
- искаженное звукопроизношение;
- звукозамены;
- пропуски некоторых фонем;
- затруднения при произношении звуков и звукосочетаний;
- неверное ударение в словах;
- неумение правильно разделять слова и фразы;
- трудности с пониманием сложных текстов;
- неумение составлять грамматически правильные предложения;
- проблемы со звукопередачей и воспроизведением речи.
Из-за речевых дефектов у дошкольника формируются внутриличностные комплексы. Он становится замкнутым, отстраненным, избегает активного взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Поэтому детям с дислалией, кроме логопедической коррекции, необходимы специальные занятия с психологом, направленные на повышение самооценки и развитие коммуникативных навыков.
При обнаружении любого из приведенных симптомов необходимо обратиться за профессиональной медицинской помощью. У родителей не будет повода беспокоиться, потому что наши специалисты с многолетним опытом работы помогут решить любую проблему: диагностика у специалиста нашего Центра «НейроСпектр» позволит правильно оценить и выявить нарушение, выбрать оптимальный план коррекции и лечения.
Современные подходы к диагностике и лечению
Обследование детей с дислалией носит комплексный характер и базируется на принципе личностно-ориентированного подхода. Сначала необходимо пройти логопедическую диагностику. Специалист при необходимости направит маленького пациента к узким специалистам: ортодонту, стоматологу, отоларингологу, неврологу.
Вторичным этапом обследования становится инструментальная диагностика с использованием ЭЭГ, КТ, томографии и МРТ, УЗИ сосудов головного мозга.
Коррекция дислалии у детей строится с опорой на индивидуальные особенности клинического случая. Она направлена на купирование источников возникновения диагноза, постановку звуков и их автоматизацию. Важным этапом терапии является формирование у маленького пациента уверенности в себе и готовности общаться с окружающими.
Специалисты «НейроСпектр» предлагают разнообразные методы и техники для коррекции речи и улучшения коммуникативных навыков. К ним относятся:
- индивидуальные занятия с логопедом-дефектологом;
- игровые упражнения для развития артикуляции;
- использование специальных технологий для тренировки речи.
Специалисты нашего Центра «НейроСпектр» применяют передовые методики для стимуляции работы мозга. Они хорошо разбираются во всех процессах, которые приводят к нарушениям в развитии центральной нервной системы ребенка, и знают, как предотвратить эти нарушения. Все это позволило нам разработать эффективный алгоритм воздействия, который способствует восстановлению нормальной работы мозга.
