Этиологические факторы недостатка озвончения
Причинными факторами дефектов озвончения звуков могут быть дизартрия, снижение слуха, двуязычие, нарушения голосообразования и фонематического развития.
Расстройства фонетико-фонематического развития
Глухость в произношении звонких согласных возникает по причине плохого слухового восприятия равных по артикуляции звуков, различение которых осуществляется только голосом. Смешивание звуков речевого строя происходит из-за нехватки акустических различий для ребенка при сохранении собственной нормальной артикуляции. Причинами этого могут быть: скрытая дизартрия, расстройство речи по типу акустико-фонематической дислалии.
Тугоухость
В большом количестве случаев этиологической причиной подобного недостатка служат расстройства слуха (частичное его снижение). В отсутствии нормального звукового восприятия дети осуществляют подмены звонких согласных на глухие. В результате этого искажается семантический строй слов («корка» — «горка»). Совместно с собственным логопедическим расстройством утрачивается понимание и восприятие речи других.
Нарушения голоса
Спазмирование мышц гортани приводит к невозможности совершения голосовыми складками нужного объема движений, что, в свою очередь, приводит к расстройствам голосообразования. Таким образом, возникает замена звонкого согласного парным глухим. Происходит это при функциональной спастической дисфонии, возникающей по причине излишнего форсирования голоса.
Ринолалия
Дефект озвончения при гнусавости (ринолалии) связан с измененным акустическим эффектом, развивающимся при произношении звуков речи. Утрачивается содружественность в действии мышц, определяющих дыхание, голосообразование и артикуляцию, итогом становится полное нарушение звукопроизношения.
Для открытого типа ринолалии характерно беззвучное произношение смычных фонем, развивающееся по причине утечки воздуха через носовую полость. Подмена родственных по слуховым свойствам звуков происходит в результате нарушения правильной слуховой поддержки.
Дизартрия
Из-за нарушения подвижности органов речи и затруднения артикуляции возникает дефект фонетического озвончения. Дизартрия может развиваться на фоне парезов (центральных и периферических) мышц, формирующих голос и артикуляционные способности. Многие варианты дизартрии характеризуются заменой звонких согласных на глухие. Например, псевдобульбарная, бульбарная, корковая, мозжечковая и другие формы дизартрии.
Билингвизм
Дефект озвончения согласных может быть присущ двуязычным детям, в случае смешивания звуков языков, которые акустически воспринимаются ребенком в семье или при изучении. Например, если родная речь характеризуется преобладанием глухих согласных, то и в русской речи фонемы будут оглушаться.
Диагностика
Такие расстройства в логопедии нуждаются в многогранном обследовании речевого статуса:
- конструкции органов артикуляции;
- состояния моторики речи;
- оценочного анализа голоса, функции дыхания, компонентов просодии;
- изучения фонетико-фонематического речевого строя;
- анализа звуковых особенностей речи.
При обнаружении проблем требуется обратиться к оториноларингологу и зарегистрировать аудиограмму, поскольку часто это нарушение встречается при тугоухости.
Коррекция
Коррекция дефектов озвончения невозможна без участия логопеда. Во время занятий специалисты нашего Центра действуют в следующих направлениях:
- Становление фонематических процессов. Используется методика, направленная на изучение и сопоставление с ребенком различных речевых фонем (например, громко — тихо).
- Развитие речевого дыхания, голосовых характеристик, артикуляционных возможностей. В ходе занятий осуществляется дыхательная гимнастика, тренируются просодические характеристики голоса (высота, сила).
- Звуковая дифференциация и постановка фонем. Постановка каждого звука происходит при тактильно-вибрационном контроле. По достижении автоматизма в произношении оглушаемых и озвончаемых фонем работа переходит к более сложной ступени — дифференциации.
Если дефект озвончения возник по причине нарушения слуха, важно решить вопрос о слухопротезировании. Для терапии дизартрии необходимо проведение физиотерапевтического лечения, массажа и применение лекарственных препаратов.
