Дебильность: причины возникновения у детей

Какие симптомы характеризуют заболевание

Дети, страдающие этим диагнозом, не способны проводить сравнительные действия над картинками или предметами. Они чаще всего обладают наглядно-образным типом мышления. Они могут понимать только то, что видят, не проводя при этом анализ происходящего на более сложном уровне.

Нарушения, свидетельствующие о явных признаках дебильности, следующие:

• мышление имеет вид наглядной образности;
• носители этого отклонения не умеют выстраивать сложные логические умозаключения;
• такие люди не способны связывать между собой предмет с действием;
• они подвержены внушаемости и не проявляют инициативу.

Дебильность как болезнь проявляется в неспособности к сложным умозаключениям, созданию сложных понятий и ситуаций, в отсутствии представления об абстракции. У большинства пациентов, страдающих данным психическим расстройством, часто прослеживается задержка развития речевого аппарата, которая выражается ограниченностью словарного состава (лексикона), грамматической неосведомленностью, замедленностью речи.

Люди с легкой степенью дебильности испытывают трудности в мышлении и не умеют обобщать информацию. При этом не исключено, что может сохраняться способность ориентироваться в повседневных жизненных ситуациях.

Обучающий процесс у детей с такими отклонениями проходит достаточно сложно. В школьной программе им трудно дается обучение письму. Услышать от них пересказ какого-либо текста, который был прочтен только что, практически невозможно. Объясняется это отсутствием возможности понять задание. Одним из непонятных их уму предметов является математика.

Стоит отметить, что и среди таких особенных детей можно встретить таланты. Часто они могут обладать достаточно хорошими слуховыми данными, способностью запоминать на механическом уровне, превосходно рисовать и демонстрировать неплохие арифметические способности.

Дебильность — это расстройство, которое характеризуется наличием некоторых особенностей. Например, отсутствие интереса к познанию, отсутствие или слабая выраженность волевых качеств. Учитывая эти признаки, больные с дебильностью часто не имеют своего мнения и мировоззрения. Они живут, повторяя за окружающими их людьми, копируют их поведение, привычки и мнение. Из-за отсутствия возможности вести самостоятельный образ жизни и принимать решения, они часто легко внушаемы. Этим часто пользуются недобросовестные люди, желающие обрести легкую выгоду.

Характер у таких пациентов может быть разный: от ласкового и доброго до злого и не контролирующего свою агрессию. Среди больных распространено так называемое усиление примитивными влечениями.

Какие причины обусловили заболевание

Одной из основных причин, по которой у новорожденного выявляют дебильность, является наследственность. Могут сказаться такие заболевания, как ферментопатия, эндокринопатия, микроцефалия. Также большую роль играет наличие негативного влияния на ребенка в период его развития в материнской утробе. Так, менее вероятными, но все же имеющими место быть, являются:

• болезнь матери инфекционными болезнями во время беременности;
• резус-конфликт факторов крови матери и ребенка;
• нарушение работы плаценты;
• гипоксия плода;
• употребление матерью в период беременности наркотических алкогольных или табачных изделий.

Дебильность из-за наличия иных врожденных заболеваний часто проявляется как побочная болезнь. Например, гидроцефалия, асфиксия, заболевания, связанные с поражением центральной нервной системы, черепно-мозговые травмы тяжелой степени.

Методы диагностики

Чаще всего это заболевание замечают при поступлении ребенка в школу и начале обучающего процесса. Перед поступлением в школу ребенок должен пройти осмотр у таких специалистов, как невролог, психолог, психиатр и логопед.

Диагноз «дебильность» ставится после проведения специальных тестов с картинками. В процессе тестирования ребенка просят разделить изображения по классификациям, для того чтобы определить степень и форму дебильности. Врач-невролог чаще всего не находит нарушения в развитии моторики и иных касающихся его аспектов. Чаще всего у деток отсутствует или слабо выражена мимика, а также мелкие движения. При необходимости провести глубокий анализ состояния центральной нервной системы пациенту могут назначить:

• электроэнцефалографию;
• эхоэнцефалографию;
• реоэнцефалографию;
• МРТ головного мозга.

При установлении такого диагноза маленькому пациенту для начала должны исключить наличие иных заболеваний, связанных с задержкой нервно-психического развития. Важно вовремя отличить дебильность от шизофрении или эпилепсии детского типа. У этих болезней имеет один общий симптом — низкий уровень развития интеллекта.

Как классифицируется заболевание

Специалисты называют три степени дебильности (легкая, средняя и тяжелая) и подразделяют дебильность на формы — атоническую и астеническую, дисфорическую и стеническую. При постановке диагноза дебильность в первую очередь следует вычесть возможность возникновения иных схожих по симптомам заболевания. Одним из них является пограничная умственная отсталость. Ее развитие провоцируют неблагоприятные внешние факторы. К таким относят:

1. Плохие социальные условия для жизни. Здесь учитывается то, как обращаются с ребенком (манера разговора, забота и т.д.).
2. Нахождение ребенка в изоляции. Например, когда он не получает информацию от сверстников, родителей и т.д.
3. Наличие физических дефектов. Они могут быть с рождения или получены уже при жизни. К ним относят: слепоту, глухоту.

Все вышеперечисленные факторы влияют на нормальное развитие ребенка как умственное, так и психологическое. А также затормаживают процесс контактирования с внешним миром и его познание.

Методы лечения

Процесс наблюдения за такими детьми осуществляет врач-психоневролог. В случае если болезнь связана с эндокринной системой, к процессу может присоединиться врач-эндокринолог.

Лечение дебильности зависит от формы и степени заболевания. Если болезнь связана с сифилисом или токсоплазмозом, то необходим этиотропный вариант лечения. Соблюдать диету нужно при наличии ферментопатии. При проблемах с эндокринной системой лечение проводят при помощи гормональной терапии. Также существует вариант лечения по проявляемым симптомам.

Помимо лечения медикаментами, практикуется и корригирующая терапия. Здесь проводятся занятия с педагогами разных направлений, а также психологами и логопедами.

Терапия имеет определенную специфику. Она ориентирована на обнаружение и работу с симптомами, и исправление состояния при помощи специальных занятий, направленных на улучшение состояния пациента. Терапия помогает юным клиентам:

• улучшить способность общения со сверстниками;
• улучшить психологическое состояние;
• получить специализированное обучение.

Целью такого способа лечения является достижение положительной динамики в нарушении поведения при дебильности у детей младшей возрастной группы. У более старших детей целью является получение навыков, необходимых для самостоятельной жизни (ведение быта, работа и т.д.). Логопед проводит занятия для улучшения речи, а именно заикания, картавости и т.д.

Социализация и адаптация детей

Для решения проблемы социальной адаптации людей с диагнозом «дебильность» на постоянной основе осуществляют работу специалисты нашего Центра. Они практикуют проведение мероприятий, связанных с психологией, педагогикой, а также неврологией и психиатрией у детей. Главной задачей наших специалистов является не только обучение больных самостоятельному ведению бытовой жизни, поддержание общения в обществе, но и недопущение попадания таких пациентов под влияние преступных формирований, в которых люди с таким заболеванием являются легко управляемыми и послушными пешками, используемыми для выполнения заданий, связанных с нарушением закона.

Важным моментом в организации процесса адаптации является правильная расстановка приоритетов в выполнении задач по формированию навыков ведения быта, труда и отдыха пациентов с данным видом отклонения. При правильном и качественном лечении, а также прохождении курса адаптации такие дети способны обучиться несложной специальности, что позволит им во взрослой жизни найти работу.