Выстраивает предметы в ряд
Раскладывает, сортирует, выравнивает вместо сюжетной игры
Не катает машинки, а ставит их в линию. Не строит из кубиков, а раскладывает по цвету. Расстраивается, если нарушить порядок. Да, стереотипная игра входит в число маркеров РАС. Но сама по себе она встречается и у нейротипичных детей: в определённом возрасте систематизация — нормальный этап. Значение имеет вся картина целиком.
Оцениваем всю картину, а не один симптом
Точный ответ за один визит
Невролог и нейропсихолог в одной клинике
Принимаем детей с 1,5 лет+ 1000 бонусных рублей в подарок при первой записи в программу лояльности*
— Чек-лист для родителей
Выстраивание игрушек само по себе мало что значит. Значение имеет то, что рядом с ним. Если совпадают три и более признака — есть смысл проверить.
Раскладывает, сортирует, выравнивает вместо сюжетной игры
Не кормит куклу, не возит машинку как машинку, не играет в ролевые сюжеты
Зовёте — не реагирует, хотя слух в норме
Отводит взгляд, смотрит «сквозь» людей
Не показывает пальцем «дай», «смотри», «вон там»
Истерика, если сдвинуть предмет или изменить привычный маршрут
— Норма или сигнал
Раскладывать предметы по порядку — нормальное занятие для ребёнка двух–трёх лет. В этом возрасте дети осваивают категории: цвет, размер, форму. Сортировка и выстраивание — способ понять, как устроен мир.
Настораживает другое: если выстраивание вытеснило всю остальную игру. Если ребёнок не кормит куклу, не катает машинку как машинку, не придумывает сюжеты — а только раскладывает, раз за разом, и злится, когда порядок нарушен. Именно отсутствие игры «понарошку» специалист оценивает в первую очередь.
В 2–3 года многие дети сортируют, выстраивают, выравнивают. Это способ освоить категории и почувствовать предсказуемость. Норма, если параллельно ребёнок играет в сюжетные игры: кормит игрушки, укладывает спать, устраивает гонки, придумывает истории. Норма, если он показывает вам свои постройки и радуется вашей реакции. Норма, если легко переключается на другое занятие.
Первая: выстраивание — единственный вид игры, сюжетной игры нет вообще. Вторая: ребёнок не вовлекает вас в процесс, не показывает результат, играет «рядом, но не вместе». Третья: к стереотипной игре добавляются другие маркеры — нет отклика на имя, нет зрительного контакта, нет указательного жеста, речь отсутствует или необычная.
Невролог: осмотр, сбор анамнеза, наблюдение за свободной игрой ребёнка. ЭЭГ: активность мозга, исключение эпилептиформной активности. Нейропсихолог: игровая деятельность, коммуникация, гибкость мышления, переключаемость, восприятие. Логопед: речь и понимание. Результат — заключение с конкретным выводом и маршрутом.
Если скрининг показывает, что игра нуждается в развитии, нейропсихолог и логопед работают поэтапно: присоединяются к привычной игре ребёнка, не ломая её, затем понемногу вносят сюжет — машинка едет в гараж, кубик становится домом. Постепенно расширяется репертуар: появляется ролевая игра, ребёнок начинает вовлекать взрослого. Параллельно развивается речь и гибкость мышления.
— Как устроен скрининг
Осмотр, сбор анамнеза, наблюдение за свободной игрой. Врач определяет, какие обследования нужны.
⏱ ~60 минЭЭГ, нейропсихологическое обследование, осмотр логопеда. Оцениваем игровую деятельность и коммуникацию целиком.
⏱ 1–2 визитаПисьменное заключение с конкретным выводом. Если всё в порядке — рекомендации для дома. Если нет — индивидуальный план.
⏱ сразу послеЗанятия с нейропсихологом и логопедом: расширяем репертуар игры, вводим сюжет, развиваем гибкость мышления.
⏱ далее— Почему мы
Не делаем вывод по одному симптому. Смотрим игру, коммуникацию, речь, поведение вместе.
Ребёнок играет как обычно, специалист наблюдает. Никаких тестов «по команде».
Невролог, нейропсихолог, логопед, ЭЭГ — за один–два визита.
Развёрнутый документ с выводами. Можно показать другим специалистам.
— Кто проводит скрининг — Кто проводит скрининг
— Прозрачные цены
60 мин · осмотр, дифференциальная диагностика
Игровая деятельность, коммуникация, гибкость мышления
45 мин · расширение игрового репертуара
30 мин · оценка мозговой активности
Цены указаны с учётом действующей скидки. Возможен налоговый вычет 13%.
* Бонусные 1000 ₽ начисляются при первой регистрации в программе лояльности и могут быть использованы на услуги клиники.
Перезвоним в течение 15 минут, ответим на вопросы и подберём удобное время.
— Отзывы родителей


— Частые вопросы
Не нашли свой вопрос? Позвоните — специалист подробно ответит и поможет с записью.
Нет, само по себе выстраивание не означает аутизм. В 2–3 года сортировка — нормальный этап освоения категорий. Тревожит другое: если такая игра вытеснила все остальные виды игры и к ней добавились трудности коммуникации.
Главный вопрос — есть ли у ребёнка игра «понарошку»: кормит ли он куклу, возит ли машинку как машинку, придумывает ли сюжеты. Если да и он вовлекает вас — обычно тревожиться не о чем.
Нет. Ломать привычную игру бессмысленно и травматично. Специалисты присоединяются к игре ребёнка и постепенно достраивают к ней сюжет.
С 1,5 лет. Чем раньше — тем пластичнее мозг и тем быстрее идёт коррекция, если она нужна.
Невролог понаблюдает за свободной игрой, осмотрит ребёнка, при необходимости — ЭЭГ и нейропсихолог. Вы уйдёте с ответом, а не с новой тревогой.
Да, 13%. Выдаём все необходимые документы.
— Записаться на приём
Оставьте заявку — координатор перезвонит в течение 15 минут и подберёт удобное время приёма. На консультации проведём диагностику и определим, нужна ли вашему ребёнку сенсорная интеграция и какой протокол подойдёт именно ему.
* Бонусные 1000 ₽ — при первой регистрации в программе лояльности, действуют на услуги клиники.
Перезвоним в течение 15 минут
— Контакты
Заявка отправлена. Администратор свяжется с вами в течение 15 минут, ответит на вопросы и подберёт удобное время консультации.